دوره ۱۲، شماره ۱ - ( مجله توسعه پژوهش در پرستاري و مامايي ۱۳۹۴ )
جلد ۱۲ شماره ۱ صفحات ۹۳-۸۵ |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Momeni H, Salehi A, Seraji A, Sanagoo A, Karami A, Mirshekari M et al . Patient Satisfaction with the Care Given by Students: a Cross-Sectional Study. J Res Dev Nurs Midw 2015; 12 (1) :85-93
URL: http://nmj.goums.ac.ir/article-1-710-fa.html
URL: http://nmj.goums.ac.ir/article-1-710-fa.html
مومنی حمید، صالحی اشرف، سراجی ابوالفضل، ثناگو اکرم، کرامی اعظم، میرشکاری مرضیه و همکاران.. رضایت بیمار از انجام مراقبت بوسیله دانشجو؛ یک مطالعه مقطعی . Journal of Research Development in Nursing and Midwifery. ۱۳۹۴; ۱۲ (۱) :۸۵-۹۳
حمید مومنی 
، اشرف صالحی ، ابوالفضل سراجی ، اکرم ثناگو ، اعظم کرامی ، مرضیه میرشکاری ، لیلا میرشکاری۱
، اشرف صالحی ، ابوالفضل سراجی ، اکرم ثناگو ، اعظم کرامی ، مرضیه میرشکاری ، لیلا میرشکاری۱
۱- ، l.mirshekari2014@gmail.com
چکیده: (۳۰۴۹۹ مشاهده)
زمینه و هدف: میزان رضایت بیماران از مراقبت هایی که دانشجویان پرستاری در تمرینات یادگیری در محیط آموزشی بالین به آن ها ارائه می دهند، می تواند در تکامل آموزش های علمی و عملی دانشجویان کمک کننده باشد. هدف از این مطالعه، تعیین رضایت بیماران از انجام مراقبت توسط دانشجویان در محیط آموزش بالین می باشد.
روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- مقطعی بوده که در سال 1389 بر روی 1560بیمار بستری در چهار مرکز آموزشی-درمانی در سه استان کشور، با پرسشنامه رضایت بیمار نسبت به فعالیت آموزشی دانشجویان پرستاری سنجیده شد. دامنه امتیاز بین150-30 بود. کسب امتیاز بیشتر از 90رضایتمندی را نشان می داد. داد‌ه ها با سطح معنی دار 05/0 P< با ازمون آماری من ویتنی و پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: یافته های این پژوهش نشان می دهد 2/73 درصد بیماران از مراقبت توسط دانشجویان پرستاری درمحیط آموزش بالین رضایت داشتند و 8/26 درصد رضایت نداشتند. رضایت بیماران در مراکز آموزشی درمانی واقع در استانهای مختلف متفاوت بوده و در استان لرستان از استانهای چهارمحال و بختیاری و مرکزی بیشتر است (001/0=P).
نتیجه گیری: داد‌ه های پژوهش بیانگر این است که بیماران به مشارکت در یادگیری دانشجو در محیط بالین تمایل داشتند، اما 8/26 درصد بیماران ناراضی بودند.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
